原标题:2018年郑州市普通话测试重要通知

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在普通话水平测试施测过程中,常看到一些语文教师或师范类中文专业的学生想通过二级甲等,而测出的成绩却只有85分左右;以及一些其他教师或师范类非中文专业的学生想通过二级乙等,而测出的成绩却只有78分左右。测试不达标,使他们吃不下睡不香,因为普通话关系其上岗资格、职称评定、毕业求职等切身问题。有办法让这些应试人过关吗?笔者认为,“秘诀”是看这些应试人能否认真对待普通话水平测试,愿不愿意在测前做充分准备。以“短文朗读”来说,如果测前做了充分准备,则可以在非语音评分项上免丢2至3分,从而使78分变成80分以上或85分变成87分以上。

普通话改革为机考,详细介绍一下流程及测试注意事项:

一.学生普通话水平测试操作流程介绍

第一步:双击桌面上的“total—recorder”录音软件图标,进入录音界面。

第二步:在录音界面,点击右下角红色圆点按钮,录音开始(注意:考生戴上耳机准备好后,由监考老师统一发出开始口令,统一点击红色圆点按钮开始录音;录音开始后,第一句话报学校名、姓名、所抽题号——例如:泰山医学院赵灵芝,山东省普通话水平测试题34;第四题说话题,说话时间按照录音时间说足3分钟后方可停止-----录音界面“定位”处有时间提示)

第三步:录音结束后,点击右下脚黑色方形按钮,确认结束,以便下一步保存。

第四步:保存时,打开录音界面左上角工具栏中的文件选项,选择另存为“桌面”(不要存到其他地址),输入文件名后再点击“保存”,文件名的命名由三部分组成:考生证书编号后四位、考生姓名、所抽题号,并且三部分顺序不要改变。

第五步:保存结束后,关闭录音界面(必须要先关闭此录音界面,否则影响作业提交),在电脑桌面界面的右下角单击人头图标,出现“提交学生作业”选项,单击此选项,进入提交作业界面。

第六步:将存于桌面的自己命名的录音文件拖入提交作业界面的对话框空白处,然后点击提交作业界面正下方的“开始”按钮,录音文件开始提交到监考老师的文件夹。举手示意:考生整个考试过程结束。

第七步:监考老师确认考生录音文件提交成功,考生方可离开考场。

报名电话:18837183040(同微信)返回搜狐,查看更多

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